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用心教育学考研|21教育学考研知识点:第60期

转载 2020-07-08 10:24:09
标签: 教育学 教育学考研辅导 考研

导语

用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了!(假装此处有大喇叭)。助力同学们掌握知识点,迅速把握命题趋势。

知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。

打卡方式:每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧!练中学,学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总,不要错过哦!

准备好了吗?!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~

01 | 今日知识点

· 结构主义教育·

结构主义教育是以认知心理学为基础的一种教育思想。它形成于20世纪50-60年代。其代表人物是瑞士心理学家皮亚杰、美国心理学家和教育家布鲁纳。结构主义教育的主要观点可以概括为五个方面:

教育和教学应该重视学生的智能发展。

注重教授各门学科的基本结构。

强调学科基础的早期学习。

提倡“发现学习法”。

教师是结构教学中的主要辅助者。

结构主义教育在理论上是具有创新意义的。它把认知发展与教育教学统一起来,为心理学研究和教育学研究的互相协作提供了一个范例,并对现代西方课程论的发展产生了很大的影响,成为60年代兴起的课程改革运动的理论指南。它还指出了一些值得研究的问题,例如,儿童的认知阶段能否通过适当的环境而加速发展的问题等。但结构主义教育某些观点过于天真和理想主义,甚至带有片面性。尽管它的兴盛时期已过去,但在教育上的影响仍然很大。

02 | 每日一题

· 今日习题 ·

 单选

关于结构主义教育中,下列说法正确的是()

A.结构主义教育的代表人物是美国心理学家斯金纳和加涅

B.将认知心理学纳入教育问题的探索,为教育理论科学化开拓了新路

C.他的学科结构有客观标准,教学内容与社会生活实际紧密联系

D.家长是结构教学中的主要辅助者

点击此处查看:上期知识点回顾

上期答案:C

【解析】

A.说法错误,永恒主义教育是提倡复古的一种教育思想

B.说法错误,教育的目的就是理性的培养,最好方法是阅读经典名著

C.说法正确,这是永恒主义教育的局限

D.说法错误,永恒主义教育对进步主义的教育比要素主义教育更加激进

写在最后: 

行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。

欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~

用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,

用心考研!请大家关注教育学考研微信公众号:yoxin2019

如有疑问,可留言或咨询张老师微信:jp032671

用心教育学考研课程官网:www.yongxinketang.com

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